Детские рисунки - диагностика личности

Детские рисунки - диагностика личности

Детские рисунки - диагностика личности. Выводя каракули, ребенок выражает свои эмоции в свободном стиле - это скрытое послание, закодированное в цветных фигурах.

Только не нужно допытываться от него, что изображено на рисунке, если он сам не изволит желание поговорить об этом. Специалисты способны определить оп рисунку умственные способности ребенка. Существуют множество тестов, определяющих психическое состояние, выявление нервных расстройств ребенка. К примеру, дети с заторможенной реакцией изображают на бумаге или повторяющиеся полые фигурки, или вообще отказываются рисовать. Рисунок служит своеобразным мостиком для понимания событий, пережитых ребенком.

Родители также могут «читать» психику ребенка по его рисункам, но для этого вначале нужно вспомнить, что в человеке может доминировать левое или правое полушарие мозга, что оказывает влияние на его поступки и в конечном итоге на его судьбу.

Те, у кого доминирует левое полушарие, живут по правилам, принимая во внимание критику, их поступки логически понятны окружающим. Вся наша система образования, начиная с детского сада, основана на левополушарном восприятии окружающего мира и общества. Из них получаются хорошие математики, инженеры, лингвисты и так далее. Они принципиальны и ответственны в своих поступках. Правое полушарие отвечает за образное мышление, творчество, фантазии, мечты. Именно правое полушарие может найти выход из нестандартной ситуации, теперь это называют креативное мышление. К этой категории людей можно отнести Леонардо да Винчи. Эта часть мозга способна дать ответы на все вопросы, только они находятся глубоко в подсознании, но некоторые могут «вытащить» их, это называется интуицией.

Отсюда следует вывод, что развивая в себе творческие способности, а именно умение рисовать, мы развиваем в себе интуитивные способности. Этими исследованиями занимался Роджер Уолкотт Сперри психобиолог, удостоенный в 1981 году Нобелевской премии, он приоткрыл завесу во внутренний мир человека.

Но и в художественной школе учат технике рисованию, то есть левополушарному мышлению, не принимая во внимание, что каждый человек индивидуален во всех аспектах его существования. Ведь великие художники стали признанными и великими именно благодаря развитому правому полушарию.

Исследователи в этой области повели опыты по влиянию рисования на состояние людей. Выяснилось, что беременные, рисующие в свободной тематике, то есть что хотели, руководствуясь правым полушарием, обретали душевное равновесие, а ведь им в период беременности очень трудно поддерживать психическую стабильность. Мало того, ребенок тоже принимает в этом участие, у него открывается творческий канал и потом в школе такие дети удивляют сверстников своими талантами.

Вот так начали за здравие, а закончили за упокой, кстати, это тоже относится к правополушарному мышлению. Получается, что, если бы мама во время беременности старалась чаще рисовать, то у е ребенка детские рисунки были бы гармоничными и диагностировались бы, как положительные в психическом плане развития ребенка.

Just do not ask him what is depicted in the picture, if he himself does not deign to talk about it. Specialists are able to determine the mental abilities of a child through a drawing. There are many tests that determine the mental state, the identification of nervous disorders of the child. For example, children with inhibited reactions depict on paper or repeating hollow figures, or refuse to draw at all. The drawing serves as a kind of bridge for understanding the events experienced by the child.

Parents can also "read" the child's psyche from his drawings, but first you need to remember that a person can be dominated by the left or right hemisphere of the brain, which affects his actions and ultimately his fate.

Those with a dominant left hemisphere live by the rules, taking into account criticism, their actions are logically understandable to others. Our entire education system, starting from kindergarten, is based on a left-hemisphere perception of the surrounding world and society. They make good mathematicians, engineers, linguists, and so on. They are principled and responsible in their actions. The right hemisphere is responsible for imaginative thinking, creativity, fantasies, dreams. It is the right hemisphere that can find a way out of an unusual situation, now it is called creative thinking. Leonardo da Vinci can be attributed to this category of people. This part of the brain is able to give answers to all questions, only they are deep in the subconscious, but some can "pull out" them, this is called intuition.

It follows from this that by developing creative abilities, namely the ability to draw, we develop intuitive abilities. Roger Walcott Sperry, a psychobiologist who was awarded the Nobel Prize in 1981, was engaged in these studies, he opened the veil to the inner world of man.

But even in art school, they teach the technique of drawing, that is, left-hemisphere thinking, without taking into account that each person is individual in all aspects of his existence. After all, great artists have become recognized and great precisely because of the developed right hemisphere.

Researchers in this field conducted experiments on the influence of drawing on the condition of people. It turned out that pregnant women who painted in a free theme, that is, what they wanted, guided by the right hemisphere, gained mental balance, but it is very difficult for them to maintain mental stability during pregnancy. Moreover, the child also takes part in this, he opens a creative channel and then at school such children surprise their peers with their talents.

That's how they started for health, and finished for the repose, by the way, this also applies to right-hemisphere thinking. It turns out that if a mother tried to draw more often during pregnancy, then her child's drawings would be harmonious and would be diagnosed as positive in the mental development of the child.